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摘要:
针对培养一线工程师的高层次应用技术人才的教学目标,结合本校计算机专业方向特色,从教学内容规划,实践能力培养,教学方法与手段等方面阐述了可编程逻辑器件应用课程的教学探索与实践。
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可编程器件
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数字电路
VHDL
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 可编程逻辑器件应用课程教学实践探索
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 教学实践 课程建设 可编程逻辑器件 Verilog HDL语言
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 3073字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈飞云 上海应用技术学院计算机科学与信息工程学院 6 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学实践
课程建设
可编程逻辑器件
Verilog HDL语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导