开发地方资源,让“乡土味”香飘思品课堂

• 作者: 金友仁
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 地方资源 本土资源 思想品德课程 思品课 历史人文资源 绍兴人 乡土资源 地方课程 课堂教学 资源观
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

<正>绍兴是全国首批历史文化名城,至今有2500多年的历史,具有丰富多彩的历史人文资源。绍兴市地方课程《我是绍兴人》蕴藏着大量乡土资源。思想品德课程(2011年版)指出,"教师应树立融合、开放、发展的课程资源观……重视对本土资源尤其是农村乡土资源的开发和利用,发挥本土资源的优势和独特价值。"乡土资源本身就是德育素材,对学生具有较强的教育意义和启迪功效。充分开发本土资源对我们学生学好思想品德课大有裨益。我尝试着把地方资源引入课堂教学,让"乡土味"香飘

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1	金友仁		9	0	0.0	0.0