勤教学反思,益教师成长

• 作者: 屈文艳
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 成长 教师
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

教师的成长是一个长期且极为复杂的过程,教学反思在教师的成长过程中起着非常重要的作用.关于写听课和评课记录、教学设计的成功和失败之处以及学生的反馈意见等方面的反思,有益于教师的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈文艳		12	4	1.0	1.0