“地籍测量与土地管理”课程设置及教学探讨

• 作者: 程琳琳
• 来源期刊: 测绘通报
• 学科: 教育
• 关键词: 地籍测量 土地管理 课程设置 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 测绘地理信息教学
• 页码范围: 135-137
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.13474/j.cnki.11-2246.2016.0420

摘要

“地籍测量与土地管理”课程是培养测绘专业学生运用本学科知识解决实际问题能力的一门非常重要的课程,该课程内容跨度大、教学难度大.为促进该课程的教学,本文对该课程的开设现状及特点进行了分析,并提出了优化课程设置和提升教学效果的建议.