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摘要:
通过界定军队院校“创新俱乐部”的内涵,系统分析其自身在成员关系、交往、意识规范上的特点,来进一步探讨其在提升学员综合能力素质、培育学员团结协作精神、陶冶学员道德情操等不同方面,推动军校育人上所起的关键作用和实际价值。
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现状
发展
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创新机制
平衡机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 军队院校“创新俱乐部”育人价值分析研究
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 军事
关键词 育人 创新俱乐部 军校
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号 E22
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡杰 26 18 3.0 3.0
2 蒋婷婷 26 19 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
育人
创新俱乐部
军校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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