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摘要:
在高中化学知识的学习过程中,有许多需要记忆的琐碎知识点,单调的记忆过程不但枯燥无味且效率低下,还容易使学生失去学习兴趣,我们在学习的过程中可以通过歌诀、谐音、联想、浓缩、形象比喻、归纳等不同的方法,增强对知识点的记忆程度,使学习趣味化,提高化学学习效率。
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文献信息
篇名 高中化学知识的高效记忆法
来源期刊 才智 学科
关键词 高中化学 高效记忆 形象记忆
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 李艳红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
高效记忆
形象记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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