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摘要:
选取甘肃省某县为调查对象,对目前西部农村初中化学实验教学的现状进行调查,分析实验教学中存在的问题及原因.调查显示目前西部农村初中化学实验教学中存在的问题主要有:教师教学理念“陈旧”,教师化学实验教学素养较低,学生实验活动缺少合理的评价,教师责任感和教学动力缺失,教师缺乏实验教学的策略,化学实验室正常运转困难,这都会影响化学实验教学.
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关键词云
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文献信息
篇名 西部农村初中化学实验教学现状调查——以甘肃省某县为例
来源期刊 化学教育 学科
关键词 西部农村初中 化学实验教学 实验素养 实验教学策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 45-51
页数 7页 分类号
字数 7602字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014060144
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
西部农村初中
化学实验教学
实验素养
实验教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
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52
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