初中历史教学浅谈

• 作者: 龚伦
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 问题 解决对策
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 【教育管理】
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.02.173

摘要

历史像一条大河，流淌着中华文明的神奇故事和灿烂文明。学生学习历史不仅是去回顾五千年华夏文化，还要吸收历史的智慧和精粹，以古鉴今，少走弯路。历史虽然被列为初中学习科目之一，但是仍然面临许多的问题，要想在新课改的今天更好地实施历史教学，教师就应当直面问题，一一击破。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚伦		1	0	0.0	0.0