论素质教育视阈下高校马克思主义理论课教学

• 作者: 孙焱杰
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育功能 马克思主义理论课 教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3992字
• 语种: 中文

摘要

高校马克思主义理论课有着内在的素质教育功能；在教学中应坚持主体性、全面性、针对性、生动性等原则；马克思主义理论课对大学生素质的提升有赖于教学全程化、教师优质化、方法多样化、手段现代化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙焱杰	哈尔滨工业大学马克思主义学院	30	30	3.0	4.0