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摘要:
高职院校经济管理专业因为思想观念及教学方法等的影响与制约,不能够很好地发挥其实践教学功能,加之我国近几年来大学生数量急剧增加,大学生毕业后面临的就业问题也增多,许多大学生在就业时并没有用到自己的专业,这造成了教育资源的浪费,也给大学生就业造成了困惑,高校有关教师应该采用行为引导方法,开展经济管理专业教学.
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现状
经济管理
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文献信息
篇名 行为引导下的经济管理专业教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 行为引导 经济管理专业 教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 298
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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节点文献
行为引导
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教学
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