打造阳光课堂

• 作者: 袁君梅
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 调查统计表 三关 阅读教学模式 学情分析 语文阅读课 心理健康课程 导学 文本价值 合作探究 校本教材
• 年，卷（期）: hbjyb_2016,（9）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

仙桃二中以课堂为着力点,认真把好课前、课中、课后三关,让课堂充满了生机与活力,让学生收获了知识与智慧。一、课前,精心准备在仙桃二中,教师课前必须做好两项准备工作。备学生,做好学情分析。教学设计要基于学生,要以学生为出发点。为此,学校为每名学生建立了学情档案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁君梅		2	0	0.0	0.0