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摘要:
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提高专业学位硕士研究生培养质量的思考与实践——以工程专业硕士研究生培养为例
工程专业
专业学位硕士
研究生教育
培养模式
质量管控
专业型医学研究生的临床思维培养
临床思维
教学效果
创新意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于专业思维培养的研究生教学研究——以档案学专业为例
来源期刊 黑龙江档案 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 业务研究
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 2098字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于元元 黑龙江大学信息管理学院 36 106 5.0 9.0
2 徐丹丹 黑龙江大学信息管理学院 12 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江档案
双月刊
1673-9116
23-1036/G2
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-212
1980
chi
出版文献量(篇)
10491
总下载数(次)
5
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