小学数学课堂练习设计探析

• 作者: 沈一鸣
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学数学 课堂练习 练习设计
• 年，卷（期）: 2016,（50）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门逻辑性与抽象性很强的学科，一直是学生学习的难点课程。对于小学数学来说，课堂练习是小学数学课堂教学的重要环节之一，课堂练习设计至关重要，做好课堂练习的设计是提高课堂教学质量的一条有效途径。为了促进小学生对数学知识点的吸收，我们在数学教学中应该安排科学合理的数学课堂作业。本文结合学生的学习实际，从设计课堂导入练习、课堂探究练习、课堂巩固练习、课堂提升练习四个方面优化数学课堂练习，以提高课堂教学效率。