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浅议高职学生英语口语学习障碍及解决策略
高职学生
英语口语
学习障碍
解决策略
优化高职英语口语学习环境策略研究
口语教学
硬件环境
课堂学习环境
课外学习环境
基于学习策略研究高职商务英语口语教学
学习策略
商务英语口语
课程设计
内容分析
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文献信息
篇名 高职学生英语口语学习特点与学习能力研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 294-295
页数 2页 分类号
字数 4327字 语种 中文
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1 李尚姣 6 1 1.0 1.0
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