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摘要:
我是学美术出身的。学美术时都要临摹名画,但目的不是学这幅画,而是由此学习绘画的原理、技法。也因为名画本身不是目的,所以这些名画无须固定,任何合适的优秀作品都可以拿来临摹。
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文献信息
篇名 薛法根:基于核心素养的现行教材重组
来源期刊 当代教育家 学科 文学
关键词 重组 教材 素养 名画 美术 临摹 绘画
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 J2
字数 语种
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研究主题发展历程
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重组
教材
素养
名画
美术
临摹
绘画
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
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4
总被引数(次)
280
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