化解“水土不服”困境的桥梁课程 为走进世界一流学府开辟捷径——专访Study Group北美高等教育部总经理Emily Williams Knight

• 作者: 周晓琪 王文静
• 来源期刊: 留学
• 学科: 教育
• 关键词: 语言课程 桥梁 水土 总经理 教育部 困境 专访 世界
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 分类号: G633.34

摘要

在国外，桥梁课程是国际学生选择较多的过渡课程之一，接受桥梁课程的学生，在完成语言课程的同时，修习一部分学术课程，为后续的学习生活奠定较好的基础，化解“水土不服”的难题．