实时分析“翻转课堂”对大学制图课程的影响

• 作者: 张贺 王哲 王炳达
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 翻转课堂 大学教学 制图课程 效果 影响
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 综述专论
• 页码范围: 251-252
• 页数: 2页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的飞速发展，人们不断地探索适应社会发展的教学模式，在教学活动方面出现了一种与传统教学法完全不同的创新教学法，即：翻转课程教学法。它作为一种新型教学方法的成功探索，在教育领域引起了极大的关注，对国内外教育事业的发展也带来重要的影响。在我国高等教育中，学生在学习制图课程的相关知识时，大学教师运用翻转课堂的教学方法，给学生在制图相关课程的学习带来良好的效果。本文将分析在大学制图课程中，引入翻转课堂的教学法，对大学制图课在教学效果方面的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贺	沈阳工程学院机械学院	7	15	3.0	3.0
2	王炳达	沈阳工程学院机械学院	10	24	3.0	4.0
3	王哲	沈阳工程学院机械学院	4	14	2.0	3.0