《黄帝内经》全英教学课程建设的思考

• 作者: 张小虎
• 来源期刊: 新中医
• 学科: 医学
• 关键词: 《黄帝内经》 全英教学 建设
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 中医教学
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 分类号: R221
• 语种: 中文
• DOI: 10.13457/j.cnki.jncm.2016.02.095

摘要

近年来,本校在“建设广东省高水平大学”、 “建设国内一流,国际知名的中医药院校”精神的号召下,越来越多的留学生来本校获取学士、硕士、博士学位,国际化教学趋势日趋明显,极大地提高了本校在国内外的声誉.在此背景下,2010年4月开始,本校在全国同类中医药院校中率先开设《黄帝内经》全英教学,授课对象为针推专业全英班以及本校在美国、英国等国开设的博士班等,学生反响强烈,学习效果良好.但因种种原因,《黄帝内经》全英教学课程的建设却相对滞后.基于此,笔者针对教学中存在的问题与困难,对《黄帝内经》全英教学课程的建设进行了深入思考,具体如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小虎		27	245	9.0	15.0