知识管理在高职院校教师教学中的应用研究——以安徽广播影视职业技术学院为例

• 作者: 刘法建 陈冬冬
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 知识管理 高职院校 安徽广播影视职业技术学院
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2965字
• 语种: 中文

摘要

“知识管理”在高校教育中的研究和应用仍十分滞后.本文尝试从“过程观”视角入手,着力探究知识管理在高职院校中的实际应用情况,研究知识处理过程中的各个环节.经研究发现,知识管理在高职院校中有所应用,但存在一定的限制因素,且并不单纯是技术层面上的障碍.因此,高职院校知识管理应当首先解决如何促进教师分享知识并确保其效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘法建	安徽大学商学院	19	72	5.0	8.0
2	陈冬冬	安徽广播影视职业技术学院管理系	17	427	7.0	17.0