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摘要:
初中语文中的作文教学,老师头痛,学生写不出真情实感;学生头痛,无处下笔而又无病呻吟.如何让学生写作如涓涓溪流,聚沙成塔,集腋成裘,我觉得在作文教学中应注重"作文与做人的统一",传达"以人为本"的理念,挖掘和张扬学生的个性,引导学生做生活的有心人,写生活的有情事.
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有心人
习作
初中生活化作文教学的几点尝试
初中
作文教学
生活化
生活化作文教学的实践研究
作文
生活化
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做生活的有心人写生活的有情事 ——初中作文教学的新尝试
来源期刊 赤子 学科
关键词 源泉 兴趣 动机 激情
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2296字 语种 中文
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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