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摘要:
随着通信设备和移动互联网技术的不断发展成熟,微信逐渐成为人与人之间相互联系、传播信息的一个重要途径,通过微信这种网络社交媒体,利用碎片化的时间浏览、分享、评价、讨论网络资讯,已日渐成为大学生群体日常休闲生活的一部分.广告学专业学习服务类微信订阅号“广告生活”的建设将拉近老师与学生的距离,不仅方便了老师的教学工作,也提高了学生的学习效率.网络互动教学将教育与学习融入到生活中,不仅使学习教育不再死板,反而使教学更加轻松愉快.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从学生视角谈利用网络社交平台开展互动教学——以“广告生活”微信订阅号为例
来源期刊 美与时代(上旬刊) 学科
关键词 网络社交平台 微信订阅号 互动教学 “广告生活”
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 设计教学与实践
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号
字数 4211字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋佳音 无锡太湖学院艺术学院 16 14 2.0 3.0
2 吴星宇 无锡太湖学院艺术学院 2 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (18)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (12)
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2005(1)
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2016(2)
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2017(7)
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2018(7)
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2019(3)
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2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
网络社交平台
微信订阅号
互动教学
“广告生活”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7377
总下载数(次)
19
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