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摘要:
作文是小学语文教学的重要内容之一,是学生语文能力的综合体现,也是语文教学的难点。一直以来,很多学生怕写作文,害怕上作文课,也不愿写作文,对写作没有兴趣。要突破作文教学这个难点,必须从提高学生的作文水平着手,提高作文教学的效果。
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小学语文
作文教学
联系生活
写作技巧
注重批改
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈提高小学生写作水平的策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学生 写作 兴趣 提高
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 335-335
页数 1页 分类号
字数 673字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄华 5 10 2.0 3.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
写作
兴趣
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关爱明天
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