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摘要:
高中教育是我国教育系统的重要组成部分,同时也是一个比较特殊的教育阶段。在该阶段,学生们的学习压力比较大。在这种情况下,如何做好高中阶段的思想政治教育工作成为人们关注的重点问题。高中开设了思想政治课程,但以往学校和师生对思想政治课程都不够重视,从而使得高中思想政治课程形同虚设。在新课程标准实施以后,对高中思想政治课程进行了改革,并取得了一定的成绩。但就目前的实际情况来看,高中思想政治课程改革的空间还很大,还需要从根本上改变师生对思想政治课程的认识,提高高中思想政治课程的教学水平。因此,进行有关高中思想政治教育与课程改革的研究十分必要。
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新课程
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教学改革
思想政治教育过程研究述评
思想政治教育过程
本质
主体
矛盾
规律
研究综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思想政治教育与课程改革
来源期刊 商业故事 学科
关键词 思想政治教育 课程改革 高中
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 企业文化?Company culture
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 4269字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马端彤 渤海大学政治与历史学院 2 0 0.0 0.0
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