幼儿道德情感培育的三种路径

• 作者: 李佳颖
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 道德教育 自由 民主 爱
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

加强道德教育的目的是要弥补幼儿德育的不足,使幼儿各方面都得到发展.对幼儿道德情感教育的培育可以从爱、自由、幼儿的全面发展三个角度来进行.让幼儿能够自发主动地学习,能够充满自信,独立生活,同时在和谐的氛围下懂得如何去爱自己和爱别人,让每个幼儿的身心都能得到充分全面的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳颖	上海师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0