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融情启智,丹心化作春雨洒
融情启智,丹心化作春雨洒
作者:
张幕轩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
<正>17个春秋,我坚守在班主任岗位上,教过偏远农村的孩子,也教过中心城镇的学生;17个春秋,担任过不同年段的班主任,送走了一届又一届毕业生;17个春秋,让我深深明白,教育方法绝对不能机械简单、千篇一律。因为'世界上没有两片完全相同的叶子',每个人的思想、个性、特长都有不同程度的差异,因此,班主任对每个孩子要用不同的教育方法,要因人而异,融情启智。因时而变,随事而制多年的班主任工作,让我深刻认识到孩子们
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文献信息
篇名
融情启智,丹心化作春雨洒
来源期刊
新班主任
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-57
页数
3页
分类号
G625.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张幕轩
3
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期刊影响力
新班主任
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1875/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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