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摘要:
音乐是一门实践性较强的学科,要使学生具备良好的音乐素养,不仅要通过课堂教学活动使他们掌握基本的乐理知识.还要积极开发和利用课外资源,开展丰富多彩的音乐实践活动,使学生在活动中体验音乐的魅力,进而提高他们的音乐感受能力、表现能力、鉴赏能力.当前,虽然各初中学校都开设了音乐课,但是课时较少,而且没有得到学校、教师、学生的足够重视,在这种情况下,如何开展有效的初中音乐实践活动就需要教师的深入思考和研究.
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体验性活动
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初中音乐
音乐教学
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有效开展初中音乐实践活动探析
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 初中音乐 实践活动 作用 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 2707字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭振亮 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
实践活动
作用
策略
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chi
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