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摘要:
<正>做学生的思想工作是班主任工作的一个重要组成部分,是推动有效德育教育的强大精神动力。在实际工作中,我常常听到不少班主任抱怨高中生思想工作不好做。尽管如此,绝大多数班主任还是在日复一日、年复一年地做着学生的思想工作,希望通过自己的思想教育,启迪学生,打动学生,从而收到良好的德育实效。我认为可以在了解高中生的思想现状后,从以下几个方面入手,有的放矢,让思想工作收到实效。树立正确的教育动机
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篇名 在实效中追寻思想工作的艺术
来源期刊 新班主任 学科 教育
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年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G635.1
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1 刘辉正 1 0 0.0 0.0
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新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
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