作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新的历史时期,初中数学教学面临着更为深入的改革,新课改已经不再是停留在理念上的更改,而是向更为细致的方向发展,这对教师提出了严肃的讨论话题。在新课改下,初中数学创新性教学的实现,就要从教学观念上进行转变,进而对教学组织形式、教学思路的选择以及教学内容的发展都进行转变,利用好多媒体技术等时代赋予的教学优势,全面推进教学的发展。
推荐文章
新课改下初中数学教学的创新探讨
新课改
初中数学
教学理念
方式
新课改下初中数学教学创新研究
创新研究
教学理念
新课改
新课改下初中数学教学的创新研究
初中数学
创新教学
教学模式
新课改下小学数学教学方法创新之我见
新课改
小学数学
教学方法
创新策略
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下的初中数学创新性教学探讨
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 初中数学 创新性教学 新课程改革标准
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康辉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
创新性教学
新课程改革标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导