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摘要:
在传统的体育课程中,教师和教材在教学过程中居于绝对控制和支配地位,反复练习和训练成为获得成绩的主要教学手段.从而出现了一种"教得辛苦,学得痛苦"的现象.
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内容分析
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文献信息
篇名 "心悦"方能"诚服"
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 多样性 激兴趣 爱学生 玩中学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 体卫艺教研
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1746字 语种 中文
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1 何勇 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多样性
激兴趣
爱学生
玩中学
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