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摘要:
为了适应社会经济以及国家体育事业发展的现实需求,应用型本科院校的体育课程改革已经成为大势所趋,为了更好地培养应用型人才的综合素质,体育课程教学改革将目标定位在提高课程模式、业余体育训练等综合实践能力层面.因此对于应用型本科院校体育课程的综合发展水平也有了更高的要求,包括师资、硬件设施、教材建设、评价管理、教研改革等方面,本文对此进行了探讨研究.
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文献信息
篇名 应用型本科院校体育课程教学改革探究
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 应用型本科院校 体育课程 教学改革 体育文化
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 体育
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3717字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
体育课程
教学改革
体育文化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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