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摘要:
“两学一做”开展以来,蒙城县委组织部积极创新学习教育方式,推行“课前微预习、课中微讨论、课后微复习”的“三微”党课学习方式,引导党员联系实际学、围绕焦点讲、交流研讨悟、复习提升做,进一步激发组工干部深入学习、推动工作。
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文献信息
篇名 蒙城县:“三微”课堂夯实“两学一做”学习教育
来源期刊 江淮 学科 政治法律
关键词 学习教育 蒙城县 课堂 县委组织部 教育方式 创新学习 学习方式 组工干部
年,卷(期) jh_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 D261
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研究主题发展历程
节点文献
学习教育
蒙城县
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县委组织部
教育方式
创新学习
学习方式
组工干部
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江淮
月刊
1006-236X
34-1275/D
大16开
合肥红星路1号
26-1
2003
chi
出版文献量(篇)
10247
总下载数(次)
20
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