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摘要:
通识教育注重对人文知识、社会科学和自然科学基本知识的传授,注重培养学生广阔的视野和思维,力求培养能够快速适应社会竞争的人才.不论外语专业教育还是通识教育,对于培养全面的具有社会竞争力的外语人才都是不可或缺的,因此只有将外语专业教育与通识教育进行有机整合,才能使外语人才得以全面、和谐地发展.
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文献信息
篇名 外语专业教育与通识教育的整合
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 外语专业教育 通识教育 整合
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.03.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩冰 吉首大学外国语学院 20 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语专业教育
通识教育
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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