基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
冯虹、刘国飞在《教育科学研究》2016年第3期撰文指出,第三方评价,指独立于教育管理机构和学校之外的第三方,并且是具有教育评估资质的社会力量进行的教育评价,它依靠其专业教育评价素质和技能,是对传统教育评价的重要补充。保证第三方评价的有效实施和进行,应从以下几方面着手努力:
推荐文章
软件第三方定型测评
软件测评
第三方定型测评
动态测试
测评策划
患者满意度第三方评价的实施路径
医院社会评价
第三方
患者满意度
第三方物流运作模式分析
第三方物流
运作模式
浅谈第三方物流
物流
第三方
企业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应重视第三方教育评价
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 教育评价 第三方 《教育科学研究》 教育管理机构 社会力量 教育评估 学校
年,卷(期) fjjy_2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G40-058.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育评价
第三方
《教育科学研究》
教育管理机构
社会力量
教育评估
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导