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新课改下小学班主任工作中激励教育方法的运用
新课改
小学教育
班主任
激励教育
新课改下小学班主任工作中激励教育方法的运用探析
新课改
小学班主任
激励教育
实践运用
浅析小学班主任管理工作中沟通技巧的运用
小学教育
班主任
沟通教学
浅析新时代的中小学班主任工作
新时期
班主任工作
中小学教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学班主任工作中小组合作的运用效果
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 班主任工作
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕灵波 6 10 2.0 3.0
2 孟丽丽 3 10 2.0 3.0
传播情况
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2016(1)
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2016(1)
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期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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