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摘要:
本文首先对高中历史课程价值观教育的含义进行了简单的介绍,并对价值观教育的目标做了进一步的分析,充分结合高中历史在课堂价值观教育上,行之有效的运用策略对价值观教育进行不断尝试.
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高中历史
教学方法
价值观教育
教学目标
浅析高中历史价值观教育
高中历史
价值观
教育
高中历史教学渗透社会主义核心价值观教育
高中
历史教学
社会主义
核心价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中历史教学中价值观教育研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中历史教学 价值观教育
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张育蒲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史教学
价值观教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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