作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育课堂教学在中学中十分重要的地位,体育课堂抓得是否好,直接影响整个学校的纪律和精神面貌.体育教学也是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师的教与学生的学的和谐统一,是师生交往、积极互动、合作创新与进步的过程.体育教学有别于其他学科的显著特点是在教学的全过程中,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契,因此,师生在教学过程中感情是否融洽,就显得十分重要.
推荐文章
中学体育微课教学初探
中学
体育教师
体育微课
对策
体育游戏在中学体育教学中的应用
体育游戏
中学体育
教学应用
对中学体育教学方法运用的思考
中学体育
教学方法
运用思考
高校体育教学中学生体育兴趣培养的研究
体育兴趣
高校
体育教学
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简谈中学体育教学
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 中学体育 转变观念 科学评价 注重方法 师生关系
年,卷(期) 2016,(43) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志豪 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学体育
转变观念
科学评价
注重方法
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
总被引数(次)
7926
论文1v1指导