作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐学(艺术管理专业)是一门新兴的理论和应用性结合很强的交叉学科.由于各地各院校的办学条件不同,因此在课程设置上也没有统一的标准和模式.本文结合全国各地方院校的办学现状进行分析,提出音乐学(艺术管理专业)音乐类课程改革的措施,为完善音乐学(艺术管理专业)的课程结构提供依据.
推荐文章
地方高校音乐教育专业课程改革策略
音乐教育
课程改革
策略
音乐表演专业钢琴基础课程的教学改革综合性分析
音乐表演专业
钢琴基础课程
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论音乐学专业艺术管理方向音乐类课程改革策略
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 音乐学(艺术管理专业) 音乐类课程 改革
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 J60-05
字数 4976字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈鹊虹 广西艺术学院人文学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐学(艺术管理专业)
音乐类课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导