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摘要:
目的 探讨健康教育路径应用于慢性肾脏病住院患者的实施方法与效果.方法 选取2013年9月至2014年9月本科确诊为慢性肾脏病的患者随机分为两组,实验组实施健康教育路径,对照组采用传统方法进行健康教育;对两组患者护理满意度及健康知识掌握情况进行分析和比较.结果 实验组患者对健康知识的掌握程度及对护理满意度明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用健康教育路径对慢性肾脏病患者进行健康教育,可有效提高健康教育效果,体现护士优质护理服务内涵,值得推广应用.
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文献信息
篇名 健康教育路径对慢性肾脏病患者的应用效果评价
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 健康教育路径 慢性肾脏病 优质护理服务
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 2232-2233,2236
页数 3页 分类号
字数 2004字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2016.15.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 符霞 39 523 13.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径
慢性肾脏病
优质护理服务
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国际医药卫生导报
半月刊
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44-1417/R
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46-156
1995
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