音乐教育专业学生的声乐演唱能力培养策略分析

• 作者: 杨璠
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐教育专业 声乐演唱能力 影响因素 培养方法
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 119-120,123
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3405字
• 语种: 中文

摘要

声乐演唱能力的培养对于音乐教育专业的学生是十分重要的一部分,声乐作为一种借助自身发音条件进行的一种表演行为,需要在多方面进行培养和练习,在教学方法与学生自身的努力方面都有较高的要求.本文旨在探究高校对音乐教育专业学生声乐演唱能力的培养策略,并与广大高校音乐教育工作者进行交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨璠		1	3	1.0	1.0