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摘要:
留守儿童已引起社会各界的广泛关注。文章分析了需要层次理论下的农村留守儿童家庭教育的现状,生理需要缺失、安全需要缺失、归属和爱需要缺失、尊重的需要缺失、自我实现的需要缺失等进行分析,通过家长要转变家庭教育的观念、坚持“留守儿童利益最大化的原则”;重视安全问题,保障留守儿童的安全需要;减少舆论的负面影响,为孩子营造一个良好的环境等方面入手解决农村留守儿童家庭教育的问题。
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文献信息
篇名 农村留守儿童家庭教育的问题与对策--基于马斯洛需要层次理论的角度
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 农村留守儿童 需要层次理论 家庭教育
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 社科学论
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G78
字数 3442字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.03.061
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农村留守儿童
需要层次理论
家庭教育
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