远程教育法学专业人才培养问题研究

• 作者: 王旭
• 来源期刊: 楚天法治
• 关键词: 远程教育 法学 人才培养能力 交互教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 法学研究
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 1794字
• 语种: 中文

摘要

为推进远程教育法学专业一流学科建设,在远程教育法学专业教学过程中采用教师搭建学习平台实施网络交互式的教学方法、学生主动学习为主的案例教学法这种培养法律人才的教学方法无疑是一种有效的途径.本文详细的分析了远程教育法学教学中的人才培养能力的内涵,列举了我国远程教育法学教学中的人才培养存在的问题,并加以剖析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭		30	18	2.0	3.0