小学六年级数学总复习方法的探索

• 作者: 王安元
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 六年级 数学总复习 思路 做法 协同 提高
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 2816字
• 语种: 中文

摘要

六年级面临小学毕业和质量检测,数学总复习工作显得尤为重要,既要考虑到学生的学业质量水平提升,更要关注学生个体差异和全面发展.需要一个正确的总复习指导思想和行动策略,还需要一个协同化的组织和实施,确保总复习质量效益.开展数学总复习的基本思路是:沟通整理,以生为主;面向全体,兼顾差异;追求分数,但不唯分.数学总复习的行动策略是:制定总复习计划;设计复习课文案,上好复习课;多形式开展“培优辅差”;定期组织质量检测.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王安元		2	0	0.0	0.0