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摘要:
学生成绩和学生网络评教是目前高校评估教学质量的两项重要参考标准,但是对于这两大标准是否能准确地反映高校的教学质量这个问题,目前还存在很多争论和质疑。本文采集某高校软件学院2010—2014年的学生成绩和学生评教数据,利用数理统计和数据挖掘的方法,对高校学生成绩与学生评教之间的关系进行分析,探讨学生评教的有效性,并为高校的教学质量评估提供建议,为教师改善教学态度、教学方法和教学水平提供参考。
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文献信息
篇名 高校学生成绩与学生评教之间关系的分析
来源期刊 科技广场 学科 工学
关键词 学生成绩 学生评教 数据挖掘 有效性
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 TP391
字数 2639字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李姝琴 江西财经大学软件与通信工程学院 2 1 1.0 1.0
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学生评教
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1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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