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摘要:
教师是人类灵魂的工程师,是祖国未来蓝图的设计者,这个职业光荣而神圣.教师应顺应时代的潮流,紧跟时代的步伐,在新课改的环境下上好每一节课,让学生在有限的时间内学到无限多的知识,提高数学课堂教学效率.
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浅谈如何提高数学课堂效率
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知识
因材施教
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文献信息
篇名 小议如何提高数学课堂效率
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学数学课堂 教学效率 自主学习
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 1946字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳 4 0 0.0 0.0
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小学数学课堂
教学效率
自主学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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