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摘要:
小学美术教学可以分为课前、课中、课后三个环节。美术教师要做好这三个环节,从而提高美术教学质量,提高学生学习美术的兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈小学美术教学的三个环节
来源期刊 才智 学科
关键词 小学美术教学 美术教师 学生
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 高秀萍 2 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
美术教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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