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摘要:
幼儿园在教学过程中,不仅要为幼儿提供优质的学习环境,还应当为幼儿提供健康、丰富的生活活动环境,让学生在幼儿园快乐健康的成长。随着幼儿园教育改革的不断深入,广大的幼儿教育工作者响应号召,积极转变自己的教学观念,革新自己的教学方法,努力寻找高效的教学方法。于是区角活动教学模式应运而生。
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幼儿园区角建设之我见
区角内容
区角材料
区角指导
对幼儿园区角活动的几点思考
区角活动
幼儿
身心发展
浅谈如何在幼儿园区角活动中实现对幼儿合作能力的培养
幼儿园
区角活动
合作能力
培养对策
试论如何有效开展幼儿园区角活动
开展活动
幼儿园
区角活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈对幼儿园区角建设的再认识
来源期刊 天天爱科学 学科 教育
关键词 幼儿园 区角建设 探究
年,卷(期) ttakx_2016,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-
页数 1页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董淑艳 辽宁省大连市普兰店区安波中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区角建设
探究
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
天天爱科学
月刊
2095-3909
10-1038/N
16开
北京市东城区东中街42号
80-950
2013
chi
出版文献量(篇)
1539
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5
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