语言活动中幼儿倾听习惯养成的措施

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿倾听 倾听习惯 养成
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

倾听是幼儿接触社会、接受他人信息的主要途径之一。3—6岁是幼儿语言发展的关键时期，幼儿学习语言的第一步便是要先学会倾听，倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现，所以在学前期培养幼儿的倾听能力，养成良好的倾听习惯十分重要。教师要从以身作则，利用文学作品激发幼儿倾听兴趣，运用多种方法有效指导，从家园共育等方面培养幼儿倾听能力。

作者信息

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1	王燕		1	0	0.0	0.0