公安院校逻辑课程实践教学技巧探索

• 作者: 王君 许俊霞
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 公安院校 逻辑课程 教学技巧 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 177-179
• 页数: 3页
• 字数: 3704字
• 语种: 中文

摘要

逻辑思维可以帮助人们对事物进行客观公正的认识. 特别是在侦破案件中,逻辑思维对于公安干警来说尤为重要,通过对现场勘查的一些基本信息的了解,对其进行有根据的分析、判断和推理,确立侦查方向,从而可以高效地抓捕到罪犯并揭露罪犯的犯罪过程,减少社会的不良分子,当好社会的保护伞. 公安院校教育是为社会培养公安干警,为社会培养保护者. 尽管在公安院校的教育过程中,逻辑课程占据基础地位,但是,新疆公安院校在逻辑课程特别是实践教学教育过程中的效果不太明显. 因此,本文将结合新疆公安院校逻辑课程实践教学方式技巧的现状,对逻辑课程实践教学进行改革,创新逻辑课程实践教学的技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许俊霞		3	1	1.0	1.0
2	王君		6	1	1.0	1.0