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分层教学是根据教学总体目标,将不同的教学对象,按相关的影响因素分成若干不同的教学层次,并对不同的教学层次提出相应的教学目标和要求,施以不同的教学手段,以达到完成体育教学的最终目标。
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文献信息
篇名 谈在中职学校体育教学中实施分层教学的可行性
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 学校体育教学 分层教学 可行性 中职 教学层次 教学对象 教学目标 教学手段
年,卷(期) gdjyzj_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G712
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1 李智坤 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育教学
分层教学
可行性
中职
教学层次
教学对象
教学目标
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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