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让学生真正"好"读书
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摘要：
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找准“点”,让学生真正学好数学知识
生长点
转折点
发散点
真心学习
让读书从"浅阅读"走向"深阅读"
农村小学
阅读现状
阅读策略
让学生真正成为数学课堂的主人--高中课程改革的启示与思考
学生
数学
课堂
主人
让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
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动口
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数字化用户
主办单位：
数字化用户杂志社
出版周期：
周刊
ISSN：
1009-0843
CN：
51-1567/TN
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
46696
总下载数（次）
249
总被引数（次）
7926
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